2021年09月28日，管理工程系一年级、二年级所有专业同学利用晚自习收看了开学第一课的视频。职业教育是指受到教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育，职业教育和普通教育、成人教育相比较、职业教育更偏重于实践技能、工作能力的培养，作为一名中职生， 职业教育是什么这个问题一直都萦绕在学生们的心中。通过观看视频，学生们了解了学校的发展历程，了解了管理工程系的发展历程，了解了学校的规章制度，更了解所学的专业领域和未来就业前景。随着开学第一课结束，同学们有了以下认识：

   一、职业教育的目的

职业教育是培养应用人才和具有一定文化水平和专 业知识技能的劳动者，与普通教育、成人教育相比较，职业教育更偏重实践技能、实际工作能力的培养。

   二、职业教育的性质

普通教育是以基础科学知识、升学内容为主，例如九年义务教育为主，而职业教育是以培养应用人才和具有一定水平文化、专业知识技能的劳动者，并且职业教育对专业性很强、对学历以及基础知识水平要求不高。

   三、职业教育可行分析

职业教育是培养大规模技能人才，职业教育皆可成才，人尽成才，而更多企业需要专业人才，他们上手快，有经验，现在社会上不仅只看学习文凭还要看专业技能，我们要提高核心的竞争力。在《国家职业教育改革实施方案》中明确指出职业教育与普通教育是两种不同的教育，具有同等的重要地位。并且国家出台了多项支持政策，可享受国家资助政策资金高达2万多元，得到学校奖励、创业支持，要做大、做强、做优促进就业，创业等

   四、职业教育发展趋势

国家层面大力推进、产业大战人才需要紧迫、职业体系也在自强求变、观念知识逐渐改变培养更多的技术、技能人才，加上技能人才培养、各大产业对于高水平技能人才可求职业教育担负起更大责任，向更优、更强方向努力，积极开发新产业，新职业方向，新教育内容。越来越多的人觉得职校有更多发展，大有作为、发展职业教育利于全体人民实现发展富裕、有利于我国制造大国发展成制造强国转变、实现中华民族伟大复兴的中国梦转变，为中国梦提供有利人才和技能支撑。

来源：管理工程系学管