为助力新进实习教师站稳讲台，近日，基础教学部在科研楼1708会议室陆续组织开展了实习教师课堂教学展示活动，通过“示范课+片段教学+集体研讨”模式，为青年教师搭建成长平台。

活动中，基础教学部李红、赵倩云、张鸣、余鑫四位老师现场传经送宝，为实习教师倾情示范。李红老师以“新课标下的课堂活动设计”为题，结合具体案例解析如何将语言能力、文化意识等核心素养目标转化为可操作的教学环节，强调活动设计需紧扣学情；赵倩云老师以“情境化语法教学”为主题，将超市购物、旅行规划等生活场景融入课堂，通过角色扮演引导学生自主构建语法规则；张鸣老师则以“互动式阅读课堂”为切入点，采用“问题链+小组辩论”形式，激发学生深度思考。余鑫老师主讲“第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立”，他巧妙运用史料与互动，将秦朝历史生动呈现，为实习教师提供了宝贵的教学范例，反响热烈。

在随后的片段教学展示环节，实习教师纷纷各展所长。评课环节中，参会教师既肯定了实习教师“多媒体运用熟练”“课堂氛围活跃”等亮点，也指出“重难点突破策略不足”“师生互动层次较浅”等共性问题，并提出了改进建议。

下一步，基础教学部将继续执行“一对一”导师帮扶机制，为每位实习教师配备经验丰富的指导教师，进行持续跟踪指导，定期开展教学反思与经验分享会，帮助实习教师在实践中不断锤炼教学技能，助力他们快速成长为教学骨干，为部门教学质量提升注入新活力。